Dicas úteis

Encontramos o que procuramos

Inteligências

Os nossos filhos têm 9 tipos de inteligência, mas a escola valoriza todos?

Cada criança tem 9 tipos de inteligência, o que se traduz em muitas potencialidades, e na capacidade para fazer inúmeras coisas distintas.

O sistema de ensino não avalia, nem potencia, todas essas inteligências, mas os pais e a família podem fazê-lo. Como?

Antes de ajudarmos os nossos filhos a estudar, precisamos de estudar os nossos filhos, ou seja, conhecê-los bem, como mais ninguém.

Apenas quando percebemos as suas particularidades, temperamento e personalidade, assim como as suas dificuldades e aptidões, é que podemos educá-los integralmente, considerando-os por inteiro, e tendo como meta o máximo desenvolvimento das suas potencialidades.

A nossa tarefa enquanto pais, é educá-los e promovê-los em toda a sua plenitude, para que se tornem naquilo que de facto são.

Cérebro, encontramos o que procuramos

Estimular, Cultivar, Desenvolver...

Pode o fracasso ser apenas falta de estímulo? Sim, pode.

01

Linguística

02

Lógico-Matemática

São as duas inteligências mais valorizadas pela escola, e que usamos para comunicar e para lidar com os números e com as equações
03

Espacial

A inteligência usada para perceber o mundo visual e espacial de forma precisa.
04

Corporal ou Cenestésica

É a responsável pela gestão da força, coordenação, equilíbrio, velocidade, flexibilidade, etc. Para além disso, dela depende a expressão corporal e a perceção de medidas e volumes, permitindo a aprendizagem e automatização de capacidades.
05

Musical

A inteligência usada para apreciar, compor ou reproduzir uma peça musical.
06

Interpessoal

Usada para compreender e responder a temperamentos, humores, motivação e desejos das pessoas.
07

Intrapessoal

Aquela a que recorremos para aceder aos nossos próprios sentimentos, emoções, sonhos e ideias e que nos permite conhecermo-nos a nós mesmos.
08

Naturista

A inteligência usada para fazer distinções, classificações e manipulações do mundo natural, despertando a sensibilidade.
09

Existencial

Usada para abordar questões profundas sobre a existência e o sentido da vida humana.
Cérebro, aprendizagem
“Não passamos um dia sem aprender”

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Sonha em grande. Começa devagar. Mas acima de tudo começa. Lembra-te que a paciência traz perspetivas.